诗的反应;芸娘整理“诗境篇”,辨析各类诗词的养生功效;石头主笔“音律篇”,探讨音乐与按摩的配合...

    众志成城,《药诗琴佐辅》进展神速。许清安审阅弟子所撰条目,常发现新意迭出:有将《诗经》按药性分类的,有将方剂按诗境归类的,甚至有将脉象用诗意形容的...

    他在总序中写道:“此谱非一人之功,乃众智之成。弟子们各献其慧,使药诗之道愈发精深。”

    除夕守岁,许清安将《杏林札记》第二卷赠予弟子们。书中详细记录每人这一年的成长点滴,优点缺点,进步空间。

    竹茹翻看自己的篇章,见写着:“沉稳有余,灵动不足。可多学芸娘之巧思。”

    芸娘见评:“聪慧过人,然需夯实基础。当学竹茹之沉稳。”

    石头见语:“手法精妙,却欠文采。宜补诗书之课...”

    每人见评,皆心服口服。原来师父平日看似不言,实则每个人的成长都看在眼里,记在心上。

    许清安道:“医道如登山,各有路径。重要的是找对自己的路,持之以恒。”

    晨光微熹,新的一年又开始。弟子们各就各位,开始一天的诊疗。竹茹坐堂诊病,芸娘配诗方,石头施推拿...一切井然有序。

    许清安在一旁静观,但觉欣慰无比。两年前这些孩子还是懵懂少年,如今已能独当一面。医道薪火,已然相传。

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