第6章 构装老师(2/2)
，他略带歉意的笑了笑，随后快速的进入了贺卡后面的座位。
与此同时那边的小团体之中也有不少人选择离开了原本的小团体，剩下的人有些在犹豫后加入了队伍，但依然有一大半的人留在了位于教室后面角落中的小团体之中。
“现今主流魔法按照原理划分，可以划分成两个最主要的脉络，分别是本源学派和变化学派。
变化学派追求利用魔法的力量直接改变事物的大小，质量，性质和形状，而本源学派则是试图直接利用魔法的力量来完成自己的目的，并以引导魔法中的力量为主要方向。”
“老生常谈的东西，我就说，就这么个破玩意，还没有我家里面的那个老古董灵巧，怎么可能交得了施法者，当真就不应该让父亲送我来这里。”
汇卡小团体里的那名领头的少年原本虽然嘴上说听不听无所谓，但是耳朵却悄悄的竖了起来，在此刻听见那名构装生命的讲课内容，他则是在松了口气之后彻底的不听了。
与此同时那边的小团体之中也有不少人选择离开了原本的小团体，剩下的人有些在犹豫后加入了队伍，但依然有一大半的人留在了位于教室后面角落中的小团体之中。
“现今主流魔法按照原理划分，可以划分成两个最主要的脉络，分别是本源学派和变化学派。
变化学派追求利用魔法的力量直接改变事物的大小，质量，性质和形状，而本源学派则是试图直接利用魔法的力量来完成自己的目的，并以引导魔法中的力量为主要方向。”
“老生常谈的东西，我就说，就这么个破玩意，还没有我家里面的那个老古董灵巧，怎么可能交得了施法者，当真就不应该让父亲送我来这里。”
汇卡小团体里的那名领头的少年原本虽然嘴上说听不听无所谓，但是耳朵却悄悄的竖了起来，在此刻听见那名构装生命的讲课内容，他则是在松了口气之后彻底的不听了。